Wir.

Die Denkerin oder der Denker ist der Teil unseres Wesens, der dafür zuständig ist, bewußt wahrzunehmen, zu planen, Entscheidungen zu treffen, die in Aufruhr geratene Welt wieder zu ordnen und in Sprache zu fassen.

Das bewußte Denken und Handeln steht uns nicht immer ungestört zur Verfügung. In Notfällen funktioniert es nicht gut. Und dann, wenn wir uns so fühlen, als ginge nichts mehr voran, wenn wir glauben, das Leid sei eine Endlosschleife oder die Wut fräße uns auf. Oft ist unser Denken und Ausgleichen dann schlicht dadurch blockiert, dass unser Körper in altem unverarbeitetem Erleben festhängt. Die Aufgabe der Denker*in ist dann, das einfach erstmal festzustellen. Den Körper wieder ins Jetzt zu holen und nur mit sicherem Boden unter den Füßen zu entscheiden. Das kann man lernen. Am Besten früh im Leben dadurch, dass die Menschen um uns herum es tun – für sich und uns.

Denker*in hat in unserem Institut den Job, uns immer wieder klar zu machen, wo wir stehen, was unsere Haltung ist. Für wen und wofür wir arbeiten und wie wir am Besten erreichen können, was wir uns vorgenommen haben: unseren Beitrag zu leisten, die Welt gleichzeitig verständlicher und handhabbarer zu machen. Und damit Leid abzuwenden, möglichst schon vorher.

Ohne Körper hätte der Denker keinen Ort. Aber da ist er ja, der sichtbare, fühlbare, schnelle, agile, kräftige und verletzliche Leib, der nicht sehr anders funktioniert als der jedes anderen Säugetieres.

Als Bild dafür haben wir das Häschen, den Hasen gewählt. Es hätte auch ein Pferd sein können oder ein Löwe – alle Säugetiere (und wir) zeigen ein ähnliches Verhalten bei Bedrohung: sie kämpfen oder fliehen, und wenn gar nichts geht, fallen sie in einen Lähmungs- oder gar ohnmachtsähnlichen Zustand. Das Ziel ist Überleben, doch die Folgen sind verstörend: die Verbindung zum Denker wird getrennt und die Verarbeitung verändert sich. Was daraus entsteht, sind die Symptome: Verhalten und Erleben, das nicht mehr passt, am falschen Ort neue Probleme verursacht. Der Körper ist dann kein Zuhause mehr.

Verstand und Körper gehören zusammen, gemeinsam machen sie uns zum Menschen. Die getrennte Betrachtung ist nur eine Möglichkeit sich klar zu machen, wie wir im Notfall funktionieren, wie die Folgen sich erklären lassen und vor allem: wie wir damit umgehen können.

Hase hat im Institut die Aufgabe, uns zu erinnern, was uns und anderen gut tut: für Abwechslung und Entspannung zu sorgen, für Bewegung und gutes Essen, für genug Luft zum Atmen und Boden unter den Füßen. Für Wärme und ein angenehmes Klima miteinander.

Lydia Hantke hat das Institut 2002 gegründet, Leitung, Koordination und Konzeption liegen in ihrer Hand. Sie ist Diplom-Psychologin, Therapeutin (HPG und ECP), Supervisorin (SG), Gelernt hat sie Systemische Therapie (SG), Hypnotherapie (M.E.G.), Traumatherapie (ZPTN, IT Berlin), EMDR (EMDRIA), Brainspotting (David Grand), Notfallpsychologie (BdP), MA Biographical and Creative Writing (ASH Berlin), Reisejournalismus und Reportage (Medienbüro Hamburg) und eine Menge Leben.

Sie war lange am Institut für Traumatherapie Oliver Schubbe in Berlin und immer wieder an der ASH Berlin tätig.

Mitgliedschaften:

• Deutschsprachige Gesellschaft für Psychotraumatologie DeGPT
• Gesellschaft für Psychotraumatologie, Traumatherapie und Gewaltforschung GPTG
• Deutsche Gesellschaft für Trauma und Dissoziation DGTD
• Fachverband Traumapädagogik
• Pierre-Janet-Gesellschaft
• Milton-Erickson-Gesellschaft M.E.G.
• Systemische Gesellschaft SG

hantke@institut-berlin.de

Hans-Joachim Görges ist Diplom-Psychologe, Supervisor (SG), Lehrtherapeut der Systemischen Gesellschaft (SG) und Therapeut (HPG). Gelernt hat er Systemische Therapie (SG), Hypnotherapie/Klinische Hypnose (M.E.G.), Pantomime (Die Etage), Bewegungstherapie (Alive Movement), Traumatherapie (IT, ZPTN), EMDR (IT), Supervision/Coaching (isiberlin), Ego-State-Therapie (Hartmann/Fritzsche) und PEP (Bohne).

Bevor er sich selbständig gemacht hat, hat er in Kliniken (Psychiatrie und Psychosomatik) und Beratungsstellen gearbeitet.

goerges@institut-berlin.de

Bernhild Pfautsch ist Rehabilitationspsychologin (FH), Arbeitsschwerpunkte sind Systemische Familientherapie, Lösungsorientierte Kinder- und Jugendlichentherapie, Traumapädagogik/ Traumazentrierte Fachberatung. Sie hat langjährig ehrenamtlich in einem soziokulturellen Stadtteilzentrum mitgearbeitet und in Kambodscha drei Jahre Erfahrungen im interkulturellen Kontext gesammelt. Dort hat sie im Auftrag der GIZ an der Royal University in Phnom Penh ein Masterprogramm in klinischer Psychologie unterstützt sowie eine Weiterbildung in systemischer Familientherapie initiiert.

Sie lehrt seit 2023 an der Evangelischen Hochschule in Marburg – https://www.eh-tabor.de/de/pfautsch

Sie leitet den neuen 2. Block im Basiscurriculum: „Entwicklung des Gehirns, traumasensible soziale Arbeit und Umgang mit Symptomen“.

bernhild.pfautsch@posteo.de

Ute Zillig ist Sozialpädagogin und Soziologin, sie hat an der Frankfurt University of Applied Sciences eine Professur für traumasensible soziale Arbeit inne. Ihr berufspraktischer Hintergrund ist die Beratung und Begleitung von Frauen, Kindern und Jugendlichen nach sexualisierter und häuslicher Gewalt. Sie promovierte zu den Erfahrungen komplex traumatisierter Mütter mit dem Gesundheitssystem und der Jugendhilfe.

Ute Zillig leitet das Seminar „Trauma und Transgenerationales – Ressourcen finden und die Weitergabe von Traumatisierung verhindern“ im Curriculum Traumapädagogik/Traumazentrierte Fachberatung.

uzillig@gmx.de